Genel

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı Tutanak

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı Tutanak

ALINAN KARARLAR

1 – Tüm iş ve işlemlerin İlköğretim Kurumları Yönetmeliği doğrultusunda ve zamanında yapılmasına,Yönetmelik değişikliklerinin takip edilmesine,

2 -Ünitelendirilmiş yıllık ve günlük planların  öğretim programları incelenerek hazırlanmasına,  kılavuz kitabı olmayan derslerin ve serbest zaman etkinliklerinde planlamaların  birlikte yapılmasına,

3 – Atatürkçülük konularında yapılan son değişikliklerin ünitelendirilmiş yıllık planlarda işlenmesine,

4 – Her öğrencinin kendi ilgi, yetenek ve becerileri doğrultusunda yetiştirilmesi esastır. Öğrencileri tek tipe indiren ve genelleyen uygulamalardan kaçınılmasına.

5 – Yapılacak eğitim – öğretim faaliyetleri ve sınıf içi uygulamaların  öğrencilerin kendi bilgi, beceri ve yeteneklerini ortaya çıkarmaya yönelik olmasına.

6 – Öğrenci merkezli eğitim özümsenerek tüm işleniş ve etkinliklerin bu doğrultuda yapılmasına.

7 – Eğitim – öğretim yılı 36 hafta ve 177,5 iş günüdür. Tüm çalışmaların bu sürece sığacak şekilde hazırlanmasına.

8 –1. Sınıfta ilk okuma – yazma öğretimi süresince okula devamın son derece önemli olduğu velilere belirtilerek, konusu üzerinde titizlikle durulacak, öğrenci devamının sağlanmasında öğretmen, okul yönetimi ve veli işbirliği sağlanacaktır. Öğrencileri okula geç kalmaların önlenmesi hususunda gerekli tedbirlerin zamanında alınmasına.

9 – Derslerin işlenişinde ve değerlendirilmesinde paralellik sağlanmasına ve iş günü takvimine bağlı kalınmasına.

10 – Ölçme ve değerlendirme için belirtke tablolarının  esas alınmasına,

11 -Öğrenci kılık-kıyafet, temizlik, beslenme ve davranışları üzerinde titizlikle durulmasına,

12 – Sınıftaki problemli öğrencilerle bire bir ilgilenilerek gerekli görülen durumlarda rehberlik servisiyle işbirliği yapılmasına,

13 – Ekonomik ve sosyal açıdan durumu iyi olmayan öğrencilerin tespit edilerek ve gerekli önlemlerin alınmasına,

14 – Öğrencinin yıllık başarısının, her dersten ayrı ayrı değil, tüm derslerde ve sosyal etkinlik çalışmalarındaki durumu, sınavlar, Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma becerisi ile öğrencilere kazandırılması hedeflenen tüm davranışlardaki etik değerleri benimsemesi de dikkate alınarak, bir bütün olarak değerlendirilmesine.

15 –Yıl içinde yapılması planlanan gezi, gözlem, inceleme gibi faaliyetlerin yıllık plan içerisinde

Belirtilmesine,

16 – Planların uygulanmasında birlikte hareket edilmesine.

17– Etkinliklerde ders kitaplarına bağlı kalmak zorunlu değildir. Çevre ve öğrenci durumları göz önüne alınarak yeni etkinlikler planlanabilmesine.

18 -Her öğretmen mesleki açıdan kendisini yetiştirmelidir. Mesleki ve bilimsel yayınları; değişen kanun, tüzük ve yönetmelikleri takip etmeye,

19 – Derslerin işlenişi sırasında klasik öğretim metot ve tekniklerinin dışında, çağdaş öğretim yöntemlerinden de faydalanmasına,

20-Sevgi, saygı, sorumluluk, adalet, yardımseverlik, doğruluk-dürüstlük, güven, özgüven, hoşgörü, alçakgönüllülük, empati, kanaatkarlık, çalışkanlık, sabır gibi değerlerimizin;  Masallar, öyküler, atasözleri, bulmacalar ve bilmeceler, resim boyama, resim çizme,drama, soru-cevap, kısa filmler, monologlar, Hacivat ve Karagöz, Nasrettin Hoca, eba,  internet, çeşitli görseller,   vb. yöntemlerle öğrencilere kazandırılmasına,

21- Şarkı ve türkü söyleme, Kitap okuma, Bilmece bulmaca, Sayışma, bilmece ve tekerlemeler, Oyun oynama, Film izleme, Kâğıt işleri, Gözleme dayalı çalışmalar, geziler, Duygu ve düşüncelerini ifade etme,Soru sorma,  Cevap verme,  Müzik kültürü, Güzel konuşma-yazma, Monolog, Masalları seslendirme, Masal dinleme,Grup Çalışması, Ront, Fıkra anlatma, Diyalog etkinlikleri, serbest etkinlik olarak seçilip, belirlenmiştir.Serbest Etkinlikler Dersinin 1+1+1+1 saat olarak uygulanmasına,

22- Öğretmenler olarak, elimizdeki kaynakları bir araya getirerek istifade edilmesinin sağlanmasına, İnternette yararlı sitelerin belirlenip takip edilmesine, eğitim ile ilgili filmlerin izlenmesine karar verildi.

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı

Mustafa CEYLAN                                    Metin ATEŞ                                       Gülenay ŞAHİN

1-F Sınıfı Öğretmeni                            1-  Sınıfı Öğretmeni                              1-  Sınıfı Öğretmeni

 

 

Adife ÖZEN                                   Gamze ACAR ÖZBEK                           Nevim GÜMÜŞ                              1-   Sınıfı Öğretmeni                             1-   Sınıfı

Öğretmeni                                        1-   Sınıfı Öğretmeni

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı

1. Sınıf 2016-2017 Sene Başı-1. Dönem Zümre Toplantı

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu