2.Sınıf Deste – Düzine, onluk-birlik kavrama çalışması İNDİR

Deste – Düzine, onluk-birlik

1. 1 deste ………..eder.
1 düzine …………eder.
2deste…………eder.
2 düzine……….eder.
3 deste………..eder.
2. Zeynep’in 1 düzine elması var. 6 tanesini yedi. Geriye kaç elması kalmıştır?

3. Benim 8 kalemim var. 1 deste kalemimin olması için kaç kaleme daha ihtiyacım var?

4. 1deste elma ile 1 düzine elma kaç elma eder?

5. Ali’nin 9 cevizi var. 1 düzine cevizinin olması için kaç cevizi daha olmalıdır?

6. 24 sayısı kaç düzine eder?

7. 30 sayısı kaç deste eder?

8. 7 onluk 8 birlik…………..eder.
4 birlik 9onluk……………eder.
3onluk 8 birlik……………eder.
9 birlik 6 onluk…………..eder.
3 onluk 0 birlik……………eder.
1 birlik 7 onluk …………..eder.
6 onluk 5 birlik…………..eder.
7 birlik 3 onluk ………….eder.
9. Aşağıdaki sayıların basamak adlarını gösterin.

79                              15

43                             36

10. Aşağıdaki sayıların basamak değerlerini yazın.
14                           28

87                           91

11. 3 birlik 4 onluktan oluşan sayı hangisidir?
A)43 B) 34 C)30

12. 6onluk 8 birlikten oluşan sayı hangisidir?
A)86 B) 68 C)80

13.Birler basamağı 9, onlar basamağı 5 olan sayı kaçtır?
A)95 B) 90 C)59

14. Onlar basamağı 6 , birler basmağı 1 olan sayı kaçtır?
A) 61 B) 16 C)60

15. 26 sayısının birler basamağındaki sayının basamak değeri kaçtır?

A) 60 B) 20 C)6

16. 47 sayısının onlar basamağındaki sayının basamak değeri kaçtır?
A) 40 B) 7 C) 4

17. 13 sayısının birler basamağındaki sayının basamak değeri kaçtır?
A) 10 B) 3 C)30

18. 52 sayısının onlar basamağındaki sayının basamak değeri kaçtır?
A) 5 B) 2 C)50

19.Aşağıdakilerden hangisi rakam değildir?
A) 2 B) 0 C)13

20.25-27-29-28-26 doğal sayılarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A. 29-28-27-26-25
B. 25-26-27-28-29
C. 25-26-27-29-28

2.sınıf deste ,düzine, onluk-birlik kavrama çalışması İNDİR

www.guzelbil.com