2.Sınıf Hayat Bilgisi Etkinlik ve Çalışma Kağıtları

2. sınıf hayat bilgisi değerlendirme sınavı çalışma soruları kağıdı

2. sınıf hayat bilgisi değerlendirme sınavı çalışma soruları kağıdı indir , 2. sınıf hayat bilgisi değerlendirme sınavı çalışma soruları kağıdı guzelbil.com , 2. sınıf hayat bilgisi değerlendirme sınavı çalışma soruları kağıdı 2016-2017

A. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına D harfi, yanlış olanların başına Y harfi koyunuz. ( her soru 1 puan)
1. (……) Başarılı olmak için işlerimizi planlamalıyız.
2. (……) Her işi kendimiz yardımız istemeden yapabiliriz.
3. (……)Bütün insanlar aynı özelliktedirler.
4. (……)Öfkelendiğimizde kendimizi kontrol etmeliyiz.
5. (……)Kurallar yaşamımızın düzensiz olmasına neden olur.
6. (……)Diş fırçamızı arkadaşlarımız da kullanabilir.
7. (……)Boyumuz,kilomuz,saç ve göz rengimiz fiziksel özelliklerimizdir.
8. (……)Açıkta satılan yiyecekler sağlığımız için tehlikelidir.
9. (……)Bilinçli tüketici suyu boşa akıtmaz.
10. (……)Okulda bir sorunla karşılaştığınızda ilk önce okul müdürüne başvururuz.

C. ÇOKTAN SEÇMELİ ( her soru 4 puan)
1)Aşağıdakilerden hangisi kişisel bakımla ilgilidir ?
A) Top oynamak
B) Saçlarımızı taramak
C) Kitap okumak

2)Aşağıdaki davranışlardan hangisi yanlıştır?
A) Karşıya geçerken üst geçidi kullanmalıyız.
B) Yolda oyun oynamalıyız.
C) Trafik işaretlerine uymalıyız.

3)Aşağıdakilerin hangisinde öğrencilerin fiziksel özelliği ile ilgili bir bilgi verilmiştir?
A) Kerem; siyah saçlı, yeşil gözlü bir erkektir.
B) Osman, bilgisayar oyunlarını çok sever.
C) Hatice, duygusal bir yapıya sahiptir.

4)Büyüyüp gelişmek ve sağlıklı olmak için ne yapmalıyız?
A) İstediğimiz besinleri yemeliyiz.
B) Akşam yemeğini yememeliyiz.
C) Dengeli ve düzenli beslenmeliyiz.

5)Yöneticilerin seçimle belirlenmesi aşağıdakilerden hangisi ile ilişkilendirilebilir?
A) Sorumluluk B) Dayanışma C) Demokrasi

6) Ayça, ödevlerini yaptıktan sonra çantasını hazırlayacaktır.Ayça çantasını neye göre hazırlamalıdır?
A) Yemek programına göre
B) Ders programına göre
C) Gezi programına göre

7) Okul ve sınıf kuralları olmasa ne olurdu?
A) Okulda iyi bir arkadaşlık ortamı olurdu.
B) Okul ve sınıf düzenli olurdu.
C) Okulda başarısızlık olurdu.

8) Okul araç ve gereçlerini neden korumalıyız?
A) Bizden sonrakilerinde yararlanması için
B) Yenisini almak için
C) Eve götürmek için

9) İstiklâl Marşı okunurken aşağıdakilerden hangisini yapmamız doğru olamaz?
A) Marşa eşlik etmek
C) Arkadaşlarımızla konuşmak
B) Hazır olda dinlemek

10) Aşağıda bazı taşıtlar ve bu taşıtların sürücüleri verilmiştir.Hangi seçenekteki eşleştirme yanlıştır ?
A) taksi ——-şoför
B) uçak ——-pilot
C) tren——– kaptan

11) Verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
A) Herkesin yetenekleri birbirinden farklıdır.
B) Herkesin düşünceleri aynıdır.
C) Herkes aynı yeteneklere sahiptir

12) Çevremizi güzelleştirebilmek için hangisini yapmalıyız?
A) Plastik ,cam , kağıt gibi maddeleri geri dönüşüm kutularına atmalıyız.
B) Ağaçları kesmeliyiz.
C) Çöplerimizi denizlere atmalıyız.

13) Ali ,”ahtapot “ kelimesinin anlamını öğrenmek istiyor.Sizce hangi kitaba bakmalıdır?
A) Sözlük
B) İmla ve yazım kılavuzu
C) Dergi

14) Aşağıdakilerden hangisi “güvenlik” alanında çalışan bir meslektir?
A) Hemşire B)Öğretmen C)Polis

15) Aşağıdaki konuşma biçimlerinden hangisi doğrudur?
A) Silgini verir misin?
B) Silgini versene!
C) Silgini bana uzat!

16) Bir arkadaşımız kişisel eşyamızı izinsiz aldığında hangisini hissetmeyiz ?
A) üzüntü B) sevinç C) kızgınlık

17 Vücudumuzun bölümleri hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Baş – Gövde – Bacaklar
B) Baş – Kollar – Bacaklar
C) Baş – Gövde – Kollar ve bacaklar

18) Duyu organları ile görevlerini eşleştiriniz.(12 puan)
göz * * duymak
burun * * tat almak
kulak * * koklamak
deri * * dokunmak
dil * * görme

2 sınıf hayat bilgisi değerlendirme sınavı çalışma soruları kağıdı

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu