SALBAŞ ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ
10/ SINIFI SINIF REHBERLİK YARIYIL SONU FAALİYET RAPORU
SINIF: 10 / D
Raporun Ait Olduğu Dönem: I
EYLÜL
YAPILAN ÇALIŞMALAR:
4. HAFTA:Okul ve çevreye uyum, oryantasyon çalışmaları. Ders içinde, okulda ve dışarıda öğrencilerden beklenen davranışlar- Disiplin kurallarının hatırlatılması Sınıf yerleşim planı yapıldı. Öğrencilerin öğretmenleriyle tanışma ve kaynaşmasının sağlanması, Öğrencilere yönelik oryantasyon hizmetlerinin başlatılması
5. HAFTA: Sınıf başkan ve yardımcılarının belirlenmesi yapıldı. Öğrencilerin yetenekleri doğrultusunda sosyal kulüp seçimleri yapıldı. Öğrenci tanıma formları güncellendi . Okul başarısının YGS sınavına etkisi anlatılarak öğrencilerin dikkatleri çekildi ve isteyen öğrencilere Ders Çalışma Programının hazırlanması sağlandı.
EKİM
YAPILAN ÇALIŞMALAR:
1.HAFTA: Kazanım no 9 geleceğe yönelik amaçların neler olduğu , eröğrencinini fikri alınarak konuşuldu. Değişen yönetmelik ve disiplin yönetmeliğinin okunarak okulda uyulması gereken kurallar (davranış, ahlak, görgü vs.) hakkında bilgi verildi.
Öğrencilere Psikolojik Danışma ve Rehberliğin önemi vurgulanarak Rehberlik Servisinin tanıtımı ve gereğinde gidilebileceğini vurgulandı.
Dengeli beslenme ve kahvaltının önemi açıklandı , ayrıca temizliğin önemi vurgulandı.
2. HAFTA: Kazanım no 81: öğrencinin ilgi duyduğu ve kişiliğine uygun meslekler hakkında bilgilendirme yapıldı .
Verimli ders çalışma yöntemleri anlatıldı ve ders programı hazırlığı taslağı yapıldı.
3.HAFTA: Öğrencinin ilgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği eğitim hakkında bilgi verildi. Kazanım no 82
Verimli ders çalışma yöntemleri hakkında bilgilendirme yapıldı.
4.HAFTA: Değerlerin öğrencinin hayatı üzerindeki etkilerinin neler olduğu açıklandı. Kazanım no 25
KASIM
YAPILAN ÇALIŞMALAR:
1.HAFTA: Mesleki değerlerin meslek seçimindeki rolü açıklandı. Kazanım no: 83
Devamsızlık yapan öğrenciler belirlendi neler yapılması gerektiği anlatıldı.
2.HAFTA: Hangi kaynaklardan mesleklere ilişkin bilgi alabilecekleri öğrencilere bildirildi. Kazanım no:84
3.HAFTA: Önyargıların meslekler üzerindeki etkileri sınıfta tartışıldı.Kazanım no 85
Ders seçimine etki eden faktörlerin neler olduğu sırasıyla yazıldı ve tartışıldı. Kazanım no: 73
4.HAFTA: Problem tarama envanteri uygulaması yapıldı.
5.HAFTA: Mesleki doyum ile ilgili yetenek , değer ve kişilik özellikleri arasındaki lişkinin ne olduğu , nasıl olması gerektiği öğrencilere fark ettirilerek üzerinde konuşuldu.(kazanım no: 86)
ARALIK
YAPILAN ÇALIŞMALAR:
1.HAFTA: Öğrencilere seçtiği dersler dışındaki derslerle ilgili yükseköğretim kurumları hakkında bilgi verildi (kazanım no: 87)
Öğrencinin seçmek istediği meslekler ve dersler arasındaki ilişki açıklandı. (kazanım no: 75)
2.HAFTA: Meslekleri tanıtan kaynaklardan yararlanarak geleceğe yönelik hedeflerini nasıl yönlendirebileceği konusunda bilgi verildi. Ve seçeceği mesleğin yaşamını nasıl etkileyeceği açıklandı. (kazanım no: 76)
Başarısızlık nedeni anketinin uygulanması yapılarak sonuçları açıklandı)
3.HAFTA: Hastalıklardan korunma yolları konusunda öğrenciler bilgilendirildi.
Mesleki değer ilgi , yetenek ve akademik başarısını göz önünde bulundurarak seçtiği derslerin uygun olup olmadığı değerlendirildi.
Öğrencinin kişilik özellikleri ile seçtiği dersler arasında ilişki kurması sağladı.
4.HAFTA: Öğrencilerden kendilerini algılama biçimleri ve bunun davranışlarını nasıl etkilediği konusu işlendi ve fark ettirildi. (Kazanım No: 24)
OCAK
YAPILAN ÇALIŞMALAR:
1.HAFTA: Başkalarının başarılarını ve sergilediği olumlu davranışların takdir edilmesi gerektiği ve bunun olumlu yönleri üzerinde duruldu.( kazanım no: 42)
2.HAFTA: Öğrencilerin karşı cins ile sağlıklı ilişki geliştirme yollarının ve öneminin işlenmesi gerçekleştirildi.
3.HAFTA: Birinci yarıyılın genel bir değerlendirilmesi yapıldı .
Öğrencilerin 16 günlük tatillerinde neler yapmaları gerektiği konusunda önerilerde bulunuldu.
Ziya ÖZCAN Murat KOÇAK
SINIF REHBER ÖĞRETMENİ OKUL MÜDÜRÜ
