Adı –Soyadı: No: Puanı:
2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAZIM KARABEKİR İLKOKULU İNSAN HAKLARI, YURTTAŞLIK ve DEMOKRASİ DERSİ 4. SINIF
- DÖNEM 2. YAZILI SINAVI
A) AŞAĞIDAKİ İFADEDELERDE BOŞ BIRAKILAN YERLERİ, İFADEYİ DOĞRU KILACAK ŞEKİLDE, VERİLEN SÖZCÜKLERDEN UYGUN OLANLARI İLE DOLDURUNUZ. (fazla kelime verilmiştir?).(16 p)
adaletsizlik * aldatarak * eşittir * güvensizlik * yoksulluk * *yasalar * hak ve özgürlükler * ayırt edilebilir
*………………………………………… ülkeden ülkeye değişebilir.
*………………………………………. İnsanlara ödev ve sorumluluklar yükler.
*Farklılıklar sayesinde insanlar birbirinden ………………………………………
*Adalet, …………………………………….… sağlanamaz.
*Miras alma konusunda kadınlar-erkekler………………………………………..
*………………………… yüzünden çocuğu ebediyen çocuk yurduna vermek bizi haklı yapmaz.
*Adalet ve eşitlik olmadığında ……………………………………………….. ortaya çıkar.
*Oyun oynarken hile yapmak, ……………………………………………….. yaratır.
B)AŞAĞIDAKİ İFADELERİN BAŞINA, VERİLEN KAVRAMLARDAN UYGUN OLANLARI YAZINIZ.(16p)
ADALET EŞİTLİK ÖZGÜRLÜK AYRIMCILIK
( ) Kız çocukların da erkekler gibi eğitim görmesi
( ) Çalışkan öğrencinin ödüllendirilmesi.
( ) Okulumuza gelen bir yazarın kitabını, sadece isteyen öğrencilerin alması.
( ) Bilgi yarışmasına, notları en yüksek öğrencinin gönderilmesi
( ) Takdir ve teşekkür belgesinin her öğrenciye verilmemesi.
( ) Sınıfta herkesin parmak kaldırıp konuşabilmesi
( ) Kantindeki çikolatanın herkes için aynı fiyatta olması.
( ) İstediğimiz zaman başka bir sınıfa veya okula gidebilmemiz.
C) 3.ÜNİTEDE YER ALAN METİNLERLE, BU METİNLERİN KONULARI VERİLMİŞTİR. UYGUN ŞEKİLDE EŞLEŞTİRİNİZ.(12p)
*Papağanın Masalı ——– Dil, din, ırk ayrımcılığı
*Şah Abbas ile Avetik ————-Aldatma-Kandırma
*Üç Kafadar ———————Negatif kadın-erkek ayrımcılığı
*Kadın’ın Yardımı ——————şit ve adaletli dağıtım yapma
*Oğul Sınaması ————————— Sözünde durmanın önemi
*Üç Bacı ———————- Miras almada kadın-erkek eşitliği
