3.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları

3.Sınıf Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı

3.Sınıf Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı

3.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları için hazırlanmış olan indirme veya görüntüleme bağlantıları sayfanın aşağısında bulabilirsiniz. 3.Sınıf Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı dosyasına ait örnek bir görüntü veya yazı aşağıda sunulmuştur. Ayrıca 3.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları kategorisine ve diğer 3.Sınıf Dokümanlarına ait materyalleri bulmak için aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz.

3.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları

3.Sınıf Tüm Dosya ve Dokümanlar

Dosyaya ait görüntü veya yazı

3.Sınıf Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı
3.Sınıf Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı
1) 2020 –2021 Eğitim – Öğretim yılı sene sonu öğretmenler kurulu toplantısı zümre başkanı 3-A Sınıf Öğretmeni Ahmet Özbaş başkanlığında 3-B sınıf öğretmeni Esra Özbaş ve  okul müdür yardımcısı Mustafa Bulut’un katılımıyla başladı.

2) 2020-2021 Eğitim-Öğretim yılının değerlendirilmesi yapılarak;

a) Okulumuzda 3-A, 3- B sınıf öğrencilerinin eğitim ve öğretimin başarılı geçmesi için yardımlaşmaya yer verildiği.

b) Yeri ve zamanı geldiğinde üç sınıfı bir araya toplayıp ortak konular üzerinde çalışıldığı.

c) Programların ve derslerin birlikte yürütüldüğü.

ç) Öğretmen ve öğrenci velileriyle işbirliğine gidildiği.

d) Öğrenci rehberlik hizmetlerinin itinalı bir şekilde yapıldığı.

e) Sınıfa göre yetersizliği tespit edilen öğrencilerle ilgili olarak yönetmelik gereği gereken çalışmaların yapıldığı.

f ) Öğrencilerin sahip olduğu ilgi ve beceriler, öğretim sürecinde ele alındığı ve farklı zeka alanlarına hitap edildiği.

g) Öğrencilere doğrudan bilgi aktarılması yerine, onların kendi deneyimlerini yaşayacakları etkinlikler aracılığıyla bir takım becerilerin kazandırılmasına çalışıldığı.

g) Derslerin işlenişinde yapılan çeşitli etkinliklerde oyun, grup çalışmaları, tartışmalar, sunumlar, drama vb. çalışmalar yapılarak öğrencilerin derse katılımı sağlandığı,

  1. h) Dersler soru-cevap, anlatım, temaların bitiminde ders kitaplarının içindeki değerlendirme basamakları yapıldığı ,

ı) Türkçe dersinde yazılı ifade becerilerinin geliştirilmesi, sözlük kullanma becerisinin geliştirilmesi ve konuların işlenişinde yazılı ve sözlü ifadenin ötesinde yorum yapabilme becerisinin geliştirilmesine çalışıldığı,

  1. i) Matematik dersinin işlenişinde problem çözümlerine ağırlık verilecek ve bununla birlikte zihinden problem çözme becerilerinin geliştirilmesine çalışıldığı,

Dosyanın indirme bağlantısı

                                                                  

İlgili Makaleler

0 0 votes
Değerlendir
Abone ol
Bildir
guest
0 Yorum
Inline Feedbacks
Tüm yorumları görüntüle
Başa dön tuşu