Sene Sonu Ders Kesim Raporları 2019-2020

4.Sınıf Ders Kesim Raporu Sene Sonu

   ……… İLKOKULU 2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI

 4/A SINIFI DERS KESİM RAPORU

2015 – 2016 eğitim ve öğretim yılı sene başında öğretmen kılavuz kitaplarına ve müfredata uygun olarak bütün derslerde konuların dağılımı ve ünite süreleri hazırlanmıştır.

SOSYAL BİLGİLER  dersi ünitelerin dağılımına uygun olarak belirtilen sürelerde işlenmiş olup ünite dağıtım sürelerinde bir değişiklik yapılmaksızın planlanan sürelerde bitirilmiştir. Her ünitenin işlenişi sırasında konu sonlarında geri bildirim alınarak öğrencilerin eksikleri tespit edilmiş ve konu tekrarlarıyla bu eksiklik giderilmiştir.

FEN VE TEKNOLOJİ   dersi ünitelerin dağılımına uygun olarak belirtilen sürelerde işlenmiş olup ünite dağıtım sürelerinde bir değişiklik yapılmaksızın planlanan sürelerde bitirilmiştir. Her ünitenin işlenişi sırasında konu sonlarında geri bildirim alınarak öğrencilerin eksikleri tespit edilmiş ve konu tekrarlarıyla bu eksiklik giderilmiştir. Ders kitaplarında ön görülen deneylerin tamamı yapılmış. Tüm öğrenciler tarafından basit elektrik devresi projesi gerçekleştirilmiştir. Nobel kimya ödülü alan Aziz SANCAR’A öğrencilerimizin hazırladığı tebrik afişleri elektronik ortamda gönderilmiştir.

TÜRKÇE dersinde konular planlandığı şekilde işlenmiş, ünitelerde önerilen sürelere uygun olarak hareket edilmiştir. Ders kitabında yer alan parçaların etkinlikleri amaca uygun olarak yaptırılmıştır. Her öğrencinin en az 30 kitap okuması sağlanmıştır. Ayrıca Bilim Çocuk Dergisi ve diğer süreli yayınlar öğrenciler tarafından takip edilmiştir.

MATEMATİK dersi konuları da planlandığı şekilde işlenmiştir. Bu sınıfta öğrenilmesi gereken konular tam ve eksiksiz olarak işlenmiş, dönütler alınarak bu konulardaki eksikler belirlenerek giderici çalışmalar yürütülmüştür.

DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ dersi konuları planlandığı şekilde işlenmiştir. Bu sınıfta öğrenilmesi gereken konular tam ve eksiksiz olarak işlenmiş, dönütler alınarak bu konulardaki eksikler belirlenerek giderici çalışmalar yürütülmüştür.

TRAFİK GÜVENLİĞİ ve İLK YARDIM  dersi konuları planlandığı şekilde işlenmiştir. Bu sınıfta öğrenilmesi gereken konular tam ve eksiksiz olarak işlenmiş, dönütler alınarak bu konulardaki eksikler belirlenerek giderici çalışmalar yürütülmüştür. Özellikle güvenli yolculuk ve bisiklet sürme konularına değinilmiştir.

Müzik, Serbest EtkinliklerGörsel Sanatlar ve  Beden Eğitimi  dersleri ünitelendirilmiş yıllık planlarına uygun olarak işlenmiştir. İşlenmeyen konu ve etkinlikler kalmamıştır. Serbest etkinlikler saatinde tüm öğrencilere satranç sporu öğretilmiştir. 3 defa sınıf içi lig usulü turnuvalar yapılmıştır. Turnuvalarda derece yapan üç kız ve üç erkek öğrenci okul sporları kapsamında ilçe ve il geneli yarışmalara katılmıştır.

 

İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ  dersi konuları planlandığı şekilde işlenmiştir. Ders kitabı 3 ay gecikmeli olarak gelse de  kitabın PDF formatı elektronik ortamda indirilmiş ve gerekli etkinlikler yapılmıştır. Bu sınıfta öğrenilmesi gereken konular tam ve eksiksiz olarak işlenmiş, dönütler alınarak bu konulardaki eksikler belirlenerek giderici çalışmalar yürütülmüştür.

 

SONUÇ: Sayın müdürüm: Tüm derslere ait tema ve üniteler, ünitelendirilmiş yıllık plânlarda belirtilen sürelere uygun olarak zamanında işlenmiş, işlenmeyen konu ve etkinlikler kalmamıştır. Sınıfta yapılan her türlü etkinliklerde öğrencilere olumlu alışkanlıklar kazandırılmaya çalışılmıştır. Ayrıca öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılmaya çalışılmıştır. Yine derslerin daha verimli geçmesi için öğrencilere tarafımca çalışma yaprakları hazırlanmış, bol örneklerle konular kavratılmaya çalışılmıştır. Tüm öğrencilere satranç öğretilmiş, ilçe ve il genelindeki müsabakalara katılım yapılmıştır. İlçe karşılaşmalarında hem kızlarda hem erkeklerde derece yapılmıştır.  Saygılarımla arz aderim

Sevgili öğretmen arkadaşlarım bu kesim raporunu kendinize uyarlayıp kullanabilirsiniz

 

Ders Buradan Kesim Raporunu Buradan İndiriniz

 

 

…………………..

4/A Sınıf Öğretmeni

 

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu