5.Sınıf Yıllık ve Günlük Planlar

5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023

5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023

5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023 için hazırlanmış olan indirme veya görüntüleme bağlantıları sayfanın aşağısında bulabilirsiniz. 5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023 dosyasına ait örnek bir görüntü veya yazı aşağıda sunulmuştur. Ayrıca 5.Sınıf Yıllık ve Günlük Planlar kategorisine ve diğer 5.Sınıf Dokümanlarına ait materyalleri bulmak için aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz.

5.Sınıf Yıllık ve Günlük Planlar

5.Sınıf Tüm Dosya ve Dokümanlar

5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023

Dosyaya ait görüntü veya yazı

5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023
5. 6.Sınıflar Temel Dini Bilgiler İslam 1 Günlük Planı 2023

GÜNLÜK DERS PLANI 1 – 2. HAFTA

  1. GENEL BİLGİLER

Konu: Müfredat Tanıtımı & İman ve İslam

Süre: 4 ders saati

Kazanım: TDB 1.1.1. İman ve İslam kavramlarını açıklar.

* İman ve İslam kavramları arasındaki ilişkiye değinilir, kavramların mahiyetiyle ilgili tartışmalara girilmez.         Yöntem ve Teknikler:Sonuç çıkarma, örnek verme,karşılaştırma, günlük yaşamla ilişkilendirme.

Temel Beceriler: Kur’an mealini kullanma, araştırma.

Kazandırılacak Değerler: Bilimsellik, sorumluluk, hakikat sevgisi, duyarlılık ve doğruluk.

Ders Araç ve Gereçleri: Ders kitabı, Kur’an meali, Diyanet İlmihali 1, sözlük ve etkileşimli tahta.

  1. KONUYA HAZIRLIK

Müfredat tanıtımı yapılır. “En çok kimlere güveniyorsunuz? Neden?” sorusu ile öğrenciler derse hazırlanır.

III. KONUNUN İŞLENİŞİ

  • Konuyla ilgili aşağıdaki anahtar kelime ve kavramlarsözlükten buldurularak konu üzerinde düşünmelerisağlanır.

İman – Fıtrat – İslam – Mümin – Allah – Tanrı

  • Öğrencilerden İman ve İslam konusunu ders kitabından ilk paragrafı sessizceokumaları istenir. Daha sonra öğrencilere aşağıdakisorular sorularak onların derse katılımı sağlanır.
  1. İman kelimesinin sözlük anlamları nelerdir?
  2. İmanı nasıl tanımlayabiliriz?
  3. Mümin kime denir?
  • İman kavramı açıklandıktan sonra ders kitabının 10. sayfasında yer alan DEĞERLENDİRELİM etkinliği yaptırılarak “imanın tadını almak” için neler yapılması gerektiği kavratılır.
  • Öğrencilere “İslam nedir?” sorusu sorulur. Alınan cevaplar tahtaya yazılarak verilen cevaplar değerlendirilir.
  • İslam’ın tanımı yapıldıktan sonra iman ve İslam arasındaki ilişki örneklerle açıklanır. İslam’ın kaynaklarına vurgu yapılır.
  • “İslam dininin özellikleri nelerdir?” sorusu sorularak alınan cevaplar tahtaya yazılır.
  • İmanın şartları ile İslam’ın şartları tahtaya yazılarak defterlerine not almaları istenir.
  • Ders kitabının 13. sayfasında yer alan “Allah cellecelâlühü” hattını defterlerine yazmaları sağlanır.
  • İman ve ibadetler yanında sorumlu olduğumuz güzel ahlak konusuna vurgu yapılır.

Dosyanın indirme bağlantısı

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu

Notice: ob_end_flush(): Failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/guzelbil/public_html/wp-includes/functions.php on line 5427