Genel

11.sınıf 1.dönem sonu rehberlik faaliyet raporu 2017-2018

2017-2018 11.sınıf 1.dönem sonu rehberlik faaliyet raporu

Eylül Ayı Raporu

18.09.2017

Öğrenci bilgi formu uygulandı

Veliler için ihtiyaç belirleme formu dağıtıldı

Öğrencilerin sosyal kulüplere dağılımı sağlandı

25.09.2017

Öğrenci profili belirleme programı yaşam pencerem formu dağıtıldı ve öğrencilerin doldurması sağlandı.

öğrenci profili belirleme programı yaşam pencerem sonuç çizelgesi hazırlandı ve okul rehber öğretmenine teslim edildi.

Ekim Ayı Raporu

 02.10.2017

Öğrenci profili belirleme programı sınıf risk haritası formu dağıtıldı ve öğrencilerin doldurması sağlandı.

Kazanım no 52 kişisel özgürlükler ile toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurmasının sağlanması konusunda sınıf içinde bilgilendirme yapıldı.

09.10.2017

Kazanım no 53 Toplumsal hayatı düzenleyen kurallara uygun davranmanın sağlanması ve bunun getirileri üzerinde duruldu.

16.10.2017

Kazanım  no 54 Öğrencinin sahip olduğu hakların neler olduğunu farkın varması sağlanır ve öğrenci tarafından bu hakların belirtilmesi sağlanır.

23.10.2017

Kazanım no 55 Öğrenciler Kitle iletişim araçlarında sunulan yanlış mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsal değerlere uygunluğunu analiz eder ve farkındalık sahibi olur.

 Kasım Ayı Raporu

1.11.2017

Kazanım no 90 , Öğrencilerin , önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi edinmesi sağlandı ve bu meslekler tek tek tahtaya yazılarak açıklandı.

06.11.2017

Kazanım no 91: kısa ve uzun dönemde hedeflerin nasıl belirlenmesi gerktiği konusunda öğrencilere ayrıntılı bilgi verildi. Örnekler sunuldu.

13.11.2017

Öğrencilere diğer  başarısızlık nedenlerinin belirlenmesi için anket uygulandı.

20.11.2017

Kazanım no 14: Öğrencilerin yüksek öğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını arttırıcı çalışma planının nasıl yapılacağı konusunda geniş şekilde bilgi verildi.

27.11.2017

Kazanım no 46: Günlük hayatta kullandığı sorun çözme yollarını etkinliği açısında değerlendirilmesi  sağlandı ve örnekler sunuldu.

Aralık Ayı Raporu

04.12.2017

Kazanım no: 47 Öğrencilerin karşılaştığı sorunlar karşısında etkili bir biçimde sorunları nasıl çözebileceği konusunda bilgilendirildi.

Her sorunun çözüm yollarının farklı olduğu, ayrıca aynı sorunların bile farklı zamanlarda farklı yöntemlerle çözülebileceği konusunda örnekler verildi.

11.12.2017

Kazanım no 26: Öğrencilere hobilerini tahtaya yazmaları istendi,daha sonra bu hobilerin kendi yaşamlarındaki önemlerini belirtmeleri istendi ve sonuç olarak hobilerin ne kadar önemli olduğu vurgulandı.

18.12.2017

Kazanım no 48: Sevmenin, sevilmenin kısaca sevginin insan yaşamındaki yeri ve önemi vurgulandı , öğrencilerin bu durumu kavramaları sağlandı.

25.12.2017

Kazanım no 92: Öğrencilerin toplum içinde üretken olan insanların farklılıklarını örneklerle kavramaları sağladı v üretkenliğin toplum açısından önemi ni fark etmeleri sağlandı.

 Ocak Ayı Raporu

02.01.2018

Holland’ın meslek gelişim envanteri sınıf içinde öğrencilere uygulandı ve uygulanan envanterler okul rehber öğretmenine teslim edildi.

08.01.2018

Kazanım no 15: Öğrencilerin gelecekle ilgili hedef ve amaçlarını belirlerken , toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirlemesi gerektiği ve bunun nedenleri açıklandı. Bu nedenler örneklerle somutlaştırıldı.

15.11.2018

Kazanım no 16: Yüksek öğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını arttırıcı çalışma planının ne kadar etili olduğu konusunda öğrenciler ile tek tek değerlendirme yapıldı.

Dönem sonu çalışma raporu hazırlandı ve okul rehber öğretmenine teslim edilecek.

Raporu indirmek için indirme linkini tıklayınız

11.D Sınıf Öğretmeni                                                                      Okul Müdürü

Ziya ÖZCAN                                                                                      Murat KOÇAK

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu