4.Sınıf 1.Dönem Veli Toplantısı Tutanağı
4.Sınıf 1.Dönem Veli Toplantısı Tutanağı için hazırlanmış olan indirme veya görüntüleme bağlantıları sayfanın aşağısında bulabilirsiniz. 4.Sınıf 1.Dönem Veli Toplantısı Tutanağı dosyasına ait örnek bir görüntü veya yazı aşağıda sunulmuştur. Ayrıca 4.Sınıf Veli Toplantı Tutanakları kategorisine ve diğer 4.Sınıf Dokümanlarına ait materyalleri bulmak için aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz.
4.Sınıf Veli Toplantı Tutanakları
4.Sınıf Tüm Dosya ve Dokümanlar
4.Sınıf Sene Başı Veli Toplantı Tutanağı
Dosyaya ait görüntü veya yazı
TOPLANTI GÜNDEM MADDELERİN GÖRÜŞÜLMESİ
1-) Yoklama, gündem maddelerinin okunması:
4/B Sınıf Öğretmeni İmam Hüseyin KARABACAK tarafından toplantı gündem maddeleri tarafından okundu. Yeni gündem maddelerinin eklenmesinin istenip istenmediği velilere soruldu.
Toplantının açılış konuşması Sınıf Öğretmeni tarafından yapıldı ve veli toplantısı başlatıldı.
‘’Değerli Veliler; Öncelikle toplantıya iştirak ettiğiniz için çok teşekkür ederim. Hepiniz hoş geldiniz. Bu bu yıl içindeki ilk toplantımız olduğundan daha ziyade bir bilgilendirme sunumu şeklinde olacaktır.”
‘’Toplantının sonunda dilek ve temenniler kısmında ilgili görüş ve dileklerinizi dinlemek istiyorum.’’
2-) 2021-2022 Eğitim-öğretim yılının genel değerlendirilmesinin yapılması:
4/B Sınıf Öğretmeni İmam Hüseyin KARABACAK tarafından 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılının kısa bir değerlendirmesi yapıldı. Yaz tatilinde öğrencilerin neler yaptıkları konusunda bazı veliler ile iletişime geçmek kaydı ile bilgi edinildiği ve daha önceki deneyimler sebebi ile uzun yaz tatilinin bazı öğrencilerde öğrenme kayıplarına yol açabileceği belirtildi. Bu nedenle en azında dört işlem (aritmetik) becerisi, akıcı okuma ve işlek el yazısı becerilerini geliştirmeye yönelik tekrarının özellikle ilk haftalarda önemli olduğu açıklandı.
3-) 4. Sınıf öğrencilerinin yaş özellikleri:
- sınıfın, çocukluktan ön ergenliğe geçiş dönemi olduğunu vurgulandı.
‘’4. sınıf çocukları bu dönemde kendilerinin daha çok farkına varırlar; çevrelerinde olup bitenlere daha fazla dikkat ederler. En önemlisi de bireysellik ve bağımsızlıkları gelişmeye başlar. Bu yaştaki çocuklar çok enerjiktir; öğrenmeye istek duyarlar. Buna karşın otoriteyi, kuralları sıkça sorgularlar. 4. sınıf çocuğu şu mesajı iletmeye çalışır: “Ben büyüyorum, bana bunu deneyimlememe fırsat tanıyın.”
- sınıf çocuğu kendini yetişkin gibi görmeye başladığı için kendilerine saygı gösterilmesini beklerler. Özellikle fikirlerini ortaya koyabilme özgürlüğü ve dikkate alınmayı isterler. Bu nedenle onların güvenliklerini tehlikeye sokacak bir durum söz konusu değilse, 4. sınıf çocuğuna onları doğrudan etkileyecek karaları alırken kendi kararlarını vermelerine izin verilebilir. Örneğin; ne zaman ödev yapacak, okul için ne satın alınması gerek, ne giyecek vb. son kararınızı vermeden önce bir şeyi neden yapmak istemediğini mutlaka dinleyiniz.’’
Dosyanın indirme bağlantısı
