İLKOKUL YILLIK DERS PLANLARI 2019-2020

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı 2016-2017

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı 2016-2017

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı

PİYALEPAŞA İLKOKULU 2016 – 2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR

FEN BİLİMLERİ DERSİ ÜNİTE İŞLENİŞ ŞEMASI

 

ÜN.ADIHAFTADERS S.TARİHKAZANIMLAR
BEŞ DUYUMUZ1. HF.319/09/2016 23/09/20161.1 DUYU ORGANLARI VE GÖREVLERİ

1.1.1 Duyu organlarını tanır. (2 Ders)

1.1.2. Duyu organlarının temel görevlerini açıklar. (1 Ders)

2. HF.326/09/2016 30/09/20161.1 DUYU ORGANLARI VE GÖREVLERİ

1.1.2. Duyu organlarının temel görevlerini açıklar. (1 Ders)

1.1.3. Duyu organlarının sağlığını korumak için yapılması gerekenleri kavrar. (2 Ders)

KUVVETİ TANIYALIM3. HF.303/10/2016 07/10/2016 

 

2.1.VARLIKLARIN HAREKET ÖZELLİKLERİ

2.1.1 Hareket eden varlıkları gözlemler ve hareket özelliklerini ifade eder.

 

4. HF.310/10/2016 14/10/2016
5. HF.317/10/2016 21/10/20162.2.CİSİMLERİ HAREKET ETTİRME VE DURDURMA

2.2.1. İtme ve çekmenin birer kuvvet olduğunu deneyerek keşfeder.

 

6. HF.324/10/2016 28/10/20162.2.CİSİMLERİ HAREKET ETTİRME VE DURDURMA

2.2.2. İtme ve çekme kuvvetlerinin hareket eden ve duran cisimler üzerindeki etkilerini gözlemleyerek kuvvet kavramını açıklar.

7. HF.331/10/2016 04/11/20162.2. GÜNLÜK HAYATIMIZDA HAREKETLİ CİSİMLERİN OLUŞTURABİLECEĞİ TEHLİKELER

2.2.3. Günlük yaşamda hareketli cisimlerin sebep olabileceği tehlikeleri tartışır.

MADDEYİ TANIYALIM

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı 2016-2017

 

8. HF.307/11/2016 11/11/20163.1.MADDEYİ NİTELEYEN ÖZELLİKLER

3.1.1. Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar.

9. HF.314/11/2016 18/11/20163.1.MADDEYİ NİTELEYEN ÖZELLİKLER

3.1.2. Bazı maddelere dokunma, onları tatma ve koklamanın canlı vücuduna zarar verebileceğini fark eder.

10. H.321/11/2016 25/11/20163.1.MADDEYİ NİTELEYEN ÖZELLİKLER

3.1.3. Bireysel olarak ya da gruplar hâlinde maddelerle çalışırken gerekli güvenlik tedbirlerini almada sorumluluk üstlenir.

11.H.328/11/2016 02/12/2016 

 

3.2. MADDENİN HALLERİ

3.2.1. Çevresindeki maddeleri, hâllerine göre sınıflandırır.

 

12.H.305/12/2016 09/12/2016
                                   ÇEVREMİZDEKİ IŞIK VE SESLER

                                  ÇEVREMİZDEKİ IŞIK

13.HAF.312/12/2016 16/12/20164.1.IŞIĞIN GÖRMEDEKİ ROLÜ

4.1.1. Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşebilmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır.

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı 2016-2017,3.Sınıf Fen Bilimleri Günlük Ders Planları 2016-2017 Tüm Haftalar

3.Sınıf Fen Bilimleri Ünite İşleniş Şema-Programı 2016-2017

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu