Genel

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir

Ziya Özcan fotoğrafı Ziya Özcan Bir e-posta göndermek
0 25 4 dakika okuma süresi

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017

BİLİŞİM TEKNOLOJİ DERSİ KAZANIMLAR
HAFTASAAT5. SINIF KAZANIMLAR6. SINIF KAZANIMLAR
III
(19-23 EYLÜL)		2• Bilgi ve iletişim teknolojisi araçlarını listeler.
• Bilişim teknolojilerin günlük hayatımızdaki kullanım amaçlarını açıklar.		• Bilgi yönetim kavramını tanımlar.
• Günlük yaşamda bilgi yönetiminin önemini açıklar.
IV
(26-30 EYLÜL)		2• Bilişim teknolojilerin günlük hayatımızdaki önemini açıklar.• Bilgi kirliliği konusunda duyarlı davranır.
I
(3-7 EKİM)		2• Bilişim teknolojilerinin bireysel ve toplumsal açıdan sosyal ve kültürel hayata katkılarını açıklar.• BİT kullanılarak gerçekleşen bilgi yönetiminin sosyal-kültürel hayata katkılarını açıklar.
II
(10-14 EKİM)		2• BİT’in sosyal ve kültürel katkılarını bilgiye erişme ve değerlendirme kapsamında yorumlar. (Temel-2)• BİT araçları kullanılarak dönüştürülen bilginin sosyal ve kültürel hayata etkisine yönelik görüş geliştirir.

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir

III
(17-21 EKİM)		2• BİT’e ilişkin temel kavramları tanımlar.• BİT kullanım sürecinde karşılaştığı teknik sorunlara çözüm üretir.
IV
(24-28 EKİM)		2• BİT’e ilişkin temel bileşenleri listeler.• Farklı teknolojilerin değişik amaçlar için kullanımı konusunda yorum yapar.
I
(31 EKİM – 4 KASIM)		2• Bilişim araçlarını amacına uygun sınıflandırır.• Elektronik verileri sınıflama ve saklama konusunda doğru yaklaşımları uygular.
II
(7 – 11 KASIM)		2• Elektronik ortamlardaki verilerin, yönetsel
önemini açıklar.
• BİT kullanma ve yönetmenin önemini açıklar.		• Elektronik ortamdaki verileri farklı biçimlere dönüştürür.
III
(14 – 18 KASIM)		1 + 11. DÖNEM 1. SINAV YAPILDI1. DÖNEM 1. SINAV YAPILDI
IV
(21 – 25 KASIM)		2• Dosya uzantılarına göre (örneğin pdf, gif vb.) dosyaların temel özelliklerini tanımlar.
• Amacına uygun programı seçerek kullanır.		• Gizlilik ve güvenlik ayarlarını kişisel tercihlerine uygun biçimde düzenler.
• Gizli kalması gereken bilgi ile paylaşılabilecek bilgiyi ayırt eder.
V
(28 KASIM – 2 ARALIK)		2• BİT’nin kullanımında gizlilik ve güvenlik boyutlarını açıklar.• Gizlilik ve güvenlik boyutlarını farklı yazılımları ele alarak karşılaştırır.
I
(5 – 9 ARALIK)		2• Gizli kalması gereken bilgi ile paylaşılabilecek bilgiyi ayırt eder.• BİT kullanırken etik değerlere uygun davranır.
II
(12 – 16 ARALIK)		2• BİT kullanma ve yönetme sürecinde etik ilkelere uymanın önemini fark eder.• İnternet ortamında belirlediği etik ilkelere aykırı davranışları, bu ilkelere uygun davranışlara dönüştürür.
III
(19 – 23 ARALIK)		2• Etik ilkelerin ihlali sonucunda karşılaşılabilecek durumlara örnek verir.• Farklı erişim çözümleriyle İnternet üzerinden veri transferi yapar.
IV
(26 – 30 ARALIK)		2• İnternet ortamındaki iletişim sürecine ilişkin teknik detayları açıklar.
• Bilgisayar ağlarının işlev ve türlerini listeler.
• Bilginin ağlar arasındaki yolculuğunu keşfeder.		• Bilgiyi farklı şifreleme teknikleri kullanarak aktarır.
• Örnek bir ortam için bilgisayar ağ altyapısı oluşturur.
I
(2 – 6 OCAK)		1 + 11. DÖNEM 2. SINAV YAPILDI1. DÖNEM 2. SINAV YAPILDI
II
(9 – 13 OCAK)		2• İletişim araçlarının önemini ifade eder.
• İletişim araçların kullanma yöntemlerini açıklar.		• Farklı iletişim araçlarının özelliklerini etkili biçimde kullanır.
III
(16 – 20 OCAK)		2• Bilgi paylaşımı için kullanılan araçları tanımlar.• İnternet ortamındaki kişisel kullanım alanını düzenler.
• Sosyal medyayı kişisel tercihleri konusunda etkili bir biçimde kullanır.
 Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir
I
(6 – 10 ŞUBAT)		2• Sosyal medyanın kullanım amaçlarını açıklar.
• Sosyal medya türlerini tanımlar.		• Farklı platformlar arasında dosya dönüşüm işlemlerini gerçekleştirir.
• Farklı sosyal medya yazılımları arasında bilgi transferi sağlar.
II
(13 – 17 ŞUBAT)		2• Proje fikri
geliştirmenin önemini açıklar.
• Projelerin gereksinimlerden oluşturulduğunu, zaman-emek-maliyet sınırları içinde gerçekleşeceğini fark eder.		• Belirli bir konuda yapılmış projelere ulaşarak bir proje havuzu düzenler.
III
(20 – 24 ŞUBAT)		2• Bilgiyi biçimlendirmek için kullanılan araçlara örnek verir.
• Bilgiyi biçimlendirmek için yapılacak işlemleri açıklar.		• Arama Motorlarını etkili biçimde kullanır.
• Aranan bilgi yapısı ve dosya biçimine göre arama sonuçlarını düzenler.
I
(27 ŞUBAT – 3 MART)		2• İçerik oluşturma araçlarını tanır.
• İçerik oluşturma araçlarının kullanımını açıklar.		• Tablolama programlarını etkili biçimde kullanır.
II
(6 – 10 MART)		2• Kelime işlem programlarını etkili biçimde kullanır. (Orta-1)• Tablolama programlarını etkili biçimde kullanır.
III
(13 – 17 MART)		2• Hesaplama ve grafik oluşturma araçlarını tanır.• Sunum ve grafik programlarını etkili biçimde kullanır.
IV
(20 – 24 MART)		2• Hesaplama ve grafik programlarını etkili biçimde kullanır.• Sunum ve grafik programlarını etkili biçimde kullanır.
V
(27 – 31 MART)		2• Bilginin sunulması için yazılı, görsel ve işitsel imgelerin kullanımının önemini ifade eder.• Bilginin sunulması için çokluortam uygulamalarını etkili biçimde kullanır.
I
(3 – 7 NİSAN)		1 + 12. DÖNEM 1. SINAV YAPILDI2. DÖNEM 1. SINAV YAPILDI
II
(10 – 14 NİSAN)		2• Görsel-işitsel bir materyal hazırlamak için amacına uygun aracı seçer.• Aynı medya biçimleri arasında dönüştürme yapar.
III
(17 – 21 NİSAN)		2• Problem çözmenin önemini ifade eder.
• Farklı problem çözme yaklaşımlarını listeler.
• Algoritma ve strateji kavramlarını tanımlar.		• Belirlenen problemin çözümüne farklı yollardan ulaşır.
• Çözümü verilen probleme farklı bir çözüm yolu önerir.
IV
(24 – 28 NİSAN)		2• Belirlenen problemin çözümü için algoritma geliştirmenin önemini
ifade eder.		• Belirlenen problemin çözüm sürecinde gerekli işlemler için akış şeması hazırlar.
• Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde düzenler.
I
(1 – 5 MAYIS)		2• Belirlenen problemin çözümü için algoritma geliştirmenin önemini
ifade eder.
• Problem çözme sürecinde strateji geliştirmenin önemini açıklar.		• Belirlenen problemin çözüm sürecinde gerekli işlemler için akış şeması hazırlar.
• Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde düzenler.

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir
II
(8 – 12 MAYIS)		2• Programlama için kullanılan kavramları tanımlar.
• Programlama için kullanılan süreçleri açıklar.		• Programı çalıştırmak için gerekli derleyiciyi kullanır.
• Programlama mantığına ilişkin yaklaşım geliştirir.
III
(15 – 19 MAYIS)		2• Animasyon ve yazılım geliştirme konusunda temel kavramları tanır.• Hazır akışa göre gerekli animasyon sahnelerini oluşturur.
IV
(22 – 26 MAYIS)		1 + 12. DÖNEM 2. SINAV YAPILDI2. DÖNEM 2. SINAV YAPILDI
I
(29 MAYIS – 2 HAZİRAN)		2• Proje geliştirme sürecini açıklar.• Aynı amaç için hazırlanmış yazılımlar arasından verilmiş ölçütlere göre seçim yapar.
II
(5 – 9 HAZİRAN)		2• Proje döngüsünü tanımlar.• Projenin nasıl yaygınlaştırılabileceğine ilişkin görüş geliştirir.
III
(12 – 16 HAZİRAN)		2
 Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir

Bilgisayar 5 Ve 6.Sınıf Bilişim Teknolojileri Ders Kazanımları 2016-2017 İndir

Ziya Özcan fotoğrafı Ziya Özcan Bir e-posta göndermek
0 25 4 dakika okuma süresi
Ziya Özcan fotoğrafı

Ziya Özcan

Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık.

Bir yanıt yazın

Başa dön tuşu