Fen Ve Teknoloji 1.Dönem 1.Zümre Toplantı Tutanağı
Fen Ve Teknoloji 1.Dönem 1.Zümre Toplantı Tutanağı için hazırlanmış olan indirme veya görüntüleme bağlantıları sayfanın aşağısında bulabilirsiniz. Fen Ve Teknoloji 1.Dönem 1.Zümre Toplantı Tutanağıdosyasına ait örnek bir görüntü veya yazı aşağıda sunulmuştur. Ayrıca 7.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları kategorisine ve diğer 7.Sınıf Dokümanlarına ait materyalleri bulmak için aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz.
7.Sınıf Zümre Toplantı Tutanakları
7.Sınıf Tüm Dosya ve Dokümanlar
Fen Ve Teknoloji 1.Dönem 1.Zümre Toplantı Tutanağı
Dosyaya ait görüntü veya yazı
Fatma YILDIZ, İlköğretim Kurumları (İlkokullar ve Ortaokullar) Fen Bilimleri Dersi (3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programının, 01.02.2013 tarih ve 7 sayılı Talim Terbiye Kurulu Kararı ile 2013–2014 Öğretim Yılından itibaren 5’inci; 2014–2015 Öğretim Yılından itibaren 3’üncü sınıflardan başlamak ve kademeli olarak uygulanmak üzere kabul edildiğini belirtti. Ayrıca 12/07/2004-117; 30/06/2005-189 tarihli ve sayılı kararları ile kabul edilen İlköğretim 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programlarından; 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğretim programlarının 2013–2014 Öğretim Yılından itibaren 5’inci sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak, 4’üncü sınıf öğretim programının 2015-2016 Öğretim Yılından itibaren, uygulamadan kaldırılmasının kararlaştırıldığını belirtti.
Selma KONAY, öğretmen kılavuz kitabının çok iyi incelenmesi gerektiğini belirterek kitapta yer alan öğrencilerle ilgili formların, raporların, öğretim tekniklerinin, ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin, bilimsel süreç beceri kazanımlarının, fen – teknoloji – toplum – çevre kazanımlarının, tutum ve değer kazanımlarının, ara disiplin kazanımlarının çok iyi bir şekilde irdelenmesi gerektiğini belirtti. Ayrıca kılavuz kitapta açıklanan ders anlatım şekilleri ile kazanımlar, sınırlamalar, uyarılar ve diğer derslerle işbirliği konularına dikkat edildiğinde öğrencilerin anlama kapasitelerinin artacağı da söylendi.
Dosyanın indirme bağlantısı
